ГБОУ "МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ №1 Г.О. ДОНЕЦК"
г. Донецк
  • ПМПК

    Психолого-медико-педагогическая комиссия

    Ответственный в лицее

    Карпов Руслан Игоревич.
    Социальный педагог
    ЦППМСП Ворошиловского района г.о. Донецк.
    ЦППМСП Ворошиловского района г.о. Донецк
    Телефон
    +79493489490
    Адрес
    г. Донецк, пр. Ильича, д.11а
    График работы
    9.00-16.00

    ЦППМСП Ворошиловского района г.о. Донецк

    Целью деятельности ПМПК является:

    • выявление детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении;
    • проведение их комплексного психолого-медико-педагогического обследования;
    • подготовка рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания.

    Очень часто родители, не владея точной информацией, как проходит ПМПК, испытывают необоснованный страх, что посещение ПМПК отразится негативно на жизни их детей, ограничит их права. Часто ПМПК путают с МСЭК и думают, что на комиссии присваивают детям инвалидность. Поэтому некоторые родители наотрез отказываются проходить ПМПК, и тем самым ограничивают своих детей в праве на образование.

    Обследование осуществляется комиссией только на основании письменного заявления родителя (законного представителя) обследуемого. А порекомендовать родителям обратиться в ПМПК может образовательное учреждение, которое посещает ребенок при выявлении проблем с усвоением ребенком образовательной программы или при обнаружении у него грубого несоответствия возрастным нормам речевого, интеллектуального, физического или психического развития; учреждение здравоохранения или социальной защиты.

    Для проведения обследования в комиссию одновременно с заявлением предоставляются документы в бумажном

    • копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет;
    • копия свидетельства о рождении обследуемого (для лиц, не достигших 14 лет) или документа, подтверждающего родство заявителя;
    • копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
    • направление организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, федерального бюро медико-социальной экспертизы, других организаций (при наличии);
    • представление психолого-педагогического консилиума организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающегося (при наличии);
    • копия заключения (заключений) комиссии о результатах ранее проведенного обследования (при наличии);
    • копии справки бюро медико-социальной экспертизы и индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (при наличии);
    • медицинская справка, содержащая информацию о наличии (отсутствии) у обследуемого заболеваний, результатах медицинских обследований и (или) лечения, выданная медицинской организаций по месту жительства (регистрации) обследуемого;
    • медицинская справка о наличии (отсутствии) медицинских показаний или медицинских противопоказаний для посещения образовательных и иных организаций.

    Обследование проводится в присутствии родителей. В форме беседы, в максимально непринужденной обстановке ребенку предлагают выполнить ряд заданий и ответить на вопросы, в зависимости от возраста и диагноза ребенка.

    Все ответы заносятся в протокол. Затем комиссия дает свое заключение с рекомендациями – какого характера педагогическая, психологическая помощь требуется ребенку.

    Важно!

    Заключение комиссии носит для родителей (законных представителей) обследуемых рекомендательный характер. Но заключение комиссии, представленное в образовательную организацию, является основанием для создания специальных условий для получения образования.

    Часто родители спрашивают: как подготовить ребенка к ПМПК?

    Все задания подбираются по возрасту, учитывают возможности и особенности личности ребенка, но у ребенка сам процесс может вызвать беспокойство и тревогу.

    Вот почему так важно заранее психологически подготовить своего ребенка к этому серьезному, ответственному мероприятию. Создайте у ребенка позитивный настрой на обследование. Объясните, что необходимо будет постараться и выполнить задания, это важно. Настраивайте ребенка на игровую деятельность, а школьника – на общение с педагогом, интересные учебные задания.

    Внимательно выслушайте рекомендации специалистов по результатам обследования ребенка (запишите важную информацию). Задайте вопросы, уточните то, что непонятно.

    После обследования похвалите ребенка, даже если он отвечал не совсем так, как Вы ожидали.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике